1. make a short introduction
2. this is a revision lesson: you will revise the conjugation of the words used in the previous lessons: (chameleon, lekari, včely, strach, apollo 13)
3. do the singular and the plural conjugation of the words: lekár, strach, vstva, med, posádka (hint: use the pictures and the building words using letters)
4. use the conjugated words in the sentences: use the sentences below: (hint: use the matching game for multiple choice)


vyskloňuj slovo vrstva, urč slovný druh,rod, číslo, pád a
vzor. Potom použi každý tvarslova vo vete:

Z čoho je zložená koža?
___________________________
Čomu sa môžeme bližšie prizrieť pod
mikroskopom?
___________________________

Ako sa nazýva vrchná časť pokožky chameleóna?
___________________________
Čo tvoríštruktúru pokožky?
___________________________
Pod čím na nachádza spodná vrstva?
___________________________

vyskloňuj slovo lekár, urč slovný druh,rod, číslo, pád a
vzor. Potom použi každý tvarslova vo vete:


Od koho dostávame cenné rady?
___________________________
Komu sa môžeme zveriťso svojimi
ťažkosťami?
___________________________

Kto sa stará o naše zdravie?
___________________________
Koho navštívime, keď sa necítime dobre?
___________________________
S kým konzultujeme náš zdravotný stav?
___________________________

vyskloňuj slovo med, urč slovný druh,rod, číslo, pád a
vzor. Potom použi každý tvarslova vo vete.


Z čoho sa vyrába medovník?
___________________________
Ako sa nazýva včelí produkt?
___________________________
ˇNa čo sa mení nektár?
___________________________

Čím si môžeme natrieť chlieb?
___________________________
K čomu sa pribižuje medveď?
___________________________


vyskloňuj slovo strach, urč slovný druh,rod, číslo, pád a
vzor. Potom použi každý tvarslova posádka vo vete.

Aký pocit vzniká v mozgu, keď sa bojíme?
___________________________
Čomu nevieme v nebezpečenstve zabrániť?
___________________________

Čoho sa musíme zbaviť, aby sme boli odvážni?
___________________________

ˇČo vytvára adrenalín?
___________________________
S čím bojujeme, keď sme v nebezpečenstve?

vyskloňuj slovo posádka, urč slovný druh,rod, číslo, pád
a vzor. Potom použi každý tvarslova posádka vo vete:

___________________________
Bez koho vzlietlo lietadlo?
___________________________

Koľko členov má táto posádka?
___________________________
Komu oznámil pilot problém?
___________________________
O kom je film Apollo 13?
___________________________

Koho nájdeme v kokpite lietadla?
___________________________
S kým sa cestujúci lúčia pri
výstupe z lietadla?
__________________________

5. do the story telling game using the following words (if forgotten, refresh the memory using pictures):

posádka
výbuch
let
kyslíková nádrž
ohroziť
pacient
záchranka
zosnulý
potenie
zrýchlený pulz
úzkosti